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林丽婷(民事诉讼法导生)

发布时间:2016-03-03

    在本次担任导生的过程中我曾到过同学班上听讲,曾私底下跟任课老师联系,了解同学的掌握情况,也曾跟同学了解他们对上课模式接受程度以及是否需要在SLC给他们另外开辅导班问题的意见,但,并没有强烈建议他们到SLC来接受辅导,这兴许是来辅导人数很少的原因。这是我做得不够的。此外,原本计划给同学准备复习资料文本后期因为家里出了点事,请了几天假,把课落下了,所以没有来得及完成此项任务,而后也放弃了,这也是我失职的地方

    在此次辅导过程中,我重读了教材两遍,对民事诉讼法框架有了理解。在与同学们交流的过程中,我也发现自己存在一些思维漏洞此外对于知识内化的过程,通过对同学学习过程和辅导时对问题关注点的观察,我也有了更为直观的认识。